[聚焦文化遺產(chǎn)] 張蕾:仿真繡藝術(shù)傳承人(圖)
摘要:仿真繡由清末民初的刺繡藝術(shù)家沈壽獨(dú)創(chuàng),是蘇繡的一個分支。這些年來,張蕾一直牢記祖母的囑咐:要搞刺繡創(chuàng)作更要保護(hù)、繼承和創(chuàng)新。她在堅(jiān)持創(chuàng)作的同時開設(shè)了刺繡鑒賞、手工刺繡等課程,并免費(fèi)培訓(xùn)了上百位喜愛刺繡的市民,還收藏整理了兩千多件刺繡服飾和用
4月13日,張蕾在沈壽刺繡傳習(xí)館研究傳統(tǒng)服飾針法。
國家旅游地理 江蘇南通4月21日訊 曾有人以“刺繡藝術(shù)的守望者”描述把一生獻(xiàn)給刺繡藝術(shù)的工藝美術(shù)大師莊錦云,作為莊錦云的孫女,張蕾耳濡目染也愛上了這門藝術(shù)。2000年,張蕾創(chuàng)辦以祖母名字命名的“莊錦云刺繡設(shè)計(jì)工作室 ”,2012年依托莊錦云刺繡設(shè)計(jì)工作室建成的沈壽刺繡傳習(xí)館,在南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院對外開放。如今張蕾已是南通紡院研究員,并成為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承項(xiàng)目仿真繡的省級傳承人。
仿真繡由清末民初的刺繡藝術(shù)家沈壽獨(dú)創(chuàng),是蘇繡的一個分支。這些年來,張蕾一直牢記祖母的囑咐:要搞刺繡創(chuàng)作更要保護(hù)、繼承和創(chuàng)新。她在堅(jiān)持創(chuàng)作的同時開設(shè)了刺繡鑒賞、手工刺繡等課程,并免費(fèi)培訓(xùn)了上百位喜愛刺繡的市民,還收藏整理了兩千多件刺繡服飾和用品。
在正在舉辦的免費(fèi)培訓(xùn)班里,兩位男學(xué)員和兩位10多歲的學(xué)生吸引了眾人的目光??粗絹碓蕉嗟娜嗽诹私?、喜歡仿真繡,張蕾非常欣慰。為了讓學(xué)員盡快掌握、運(yùn)用仿真繡基本針法,張蕾正在加緊編教程。
張蕾認(rèn)為傳統(tǒng)刺繡藝術(shù)需要傳承,更需要融合、創(chuàng)新,實(shí)用品針法完全可以與服裝服飾、家紡等相結(jié)合。4月20日,張蕾向慕名而來的一位紡織服裝公司老總推薦了仿真繡創(chuàng)意作品,兩人相約在仿真繡實(shí)用家紡方面進(jìn)一步商談合作。忙得不可開交的張蕾,扎實(shí)地走在仿真繡保護(hù)傳承、創(chuàng)新的路上,她希望通過努力讓更多人了解仿真繡。(新華社發(fā)(許叢軍 攝)
4月13日,張蕾在沈壽刺繡傳習(xí)館整理刺繡用的絲線。
張蕾(左)在莊錦云刺繡設(shè)計(jì)工作室細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生分線(2009年10月17日攝)。對于初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)分線只是開始。
4月20日,張蕾(左)在沈壽刺繡傳習(xí)館細(xì)心指導(dǎo)已經(jīng)參加三期仿真繡學(xué)習(xí)班的小學(xué)員施珺卿。
4月20日,張蕾(右)在沈壽刺繡傳習(xí)館細(xì)心指導(dǎo)男學(xué)員周建軍,點(diǎn)評他的刺繡作品。
4月20日,張蕾(右二)在沈壽刺繡傳習(xí)館向家紡服裝企業(yè)老總推薦學(xué)生的仿真繡創(chuàng)意作品抱枕。
4月13日,在沈壽刺繡傳習(xí)館學(xué)習(xí)仿真繡的市民的身影映在張蕾收藏的服飾上。
網(wǎng)友評論